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고현초, 2019 학교폭력예방 샌드아트 공연
소통과 배려를 통한 학교폭력예방
2019-12-10 13:10:51최종 업데이트 : 2019-12-12 15:28:21 작성자 : 시민기자   유선미
 '소통과 배려를 통한 즐거운 학교생활' 이라는 주제로 진행된 샌드아트 공연.

'소통과 배려를 통한 즐거운 학교생활' 이라는 주제로 진행된 샌드아트 공연.

수원 고현초등학교(교장 이옥환)는 지난 10일 전교생을 대상으로 '소통과 배려를 통한 즐거운 학교생활' 이라는 주제로 샌드아트 공연을 진행했다.

이날 샌드아트 공연은 아동들이 존중받으며 성장할 수 있도록 아동친화적인 환경개선은 물론 아동의 목소리를 대변해 온 초록우산 어린이재단과 학교사회복지실 연계로 실시됐다.
어느 주먹이 내 주먹일까요?

어느 주먹이 내 주먹일까요?

이번 공연은 소통과 배려를 통해 학교폭력을 예방함으로써 즐거운 학교생활이 될 수 있다는 내용으로 빛과 모래가 어우러져 만들어졌다. 특히 학생들의 호기심과 감성을 불러일으키며 흥미롭게 내용을 이해할 수 있었고, 관람을 통해 배워가는 시간으로  학생들이 더욱 집중을 할 수 있도록 즐겁게 진행됐다.

김 아무개(6학년) 학생은 " 마법처럼 그려지는 샌드아트가 신기했고 공연 내용도 너무 재미있어서 시간 가는 줄 몰랐다. 이 기회로 좀 더 배려하고 잘 들어 줄 수 있는 멋진 친구가 되고 싶다"고 말했다.
샌드아트를 통한 학교폭력예방

샌드아트를 통한 학교폭력예방

정 아무개(3학년) 학생은 "모래가 너무 고와서 깜짝 놀랐고, 직접 체험을 해 볼 수 있어서 좋았다"고 소감을 밝혔다.

이옥환 교장은 " 직접 보고 접할 수 있는 기회가 적은 샌드아트 공연은 학생들에게 2019년의 마지막 특별한 선물이 되었고, 샌드아트로 전하는 교육적 메시지는 창의적인 감성으로 다가갈 수 있다는 장점이 있어서 좋았다. 또한 지역사회와의 연계로 학생들이 학교폭력예방에 대해 다시 한 번 생각할 수 있는 시간이었으며 앞으로도 다양한 각도의 지역사회 연계가 이루어졌으면 좋겠다"고 소감을 밝혔다.
나도 해 보는 샌드아트

나도 해 보는 샌드아트

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