'동시짓기' 재미에 푹 빠진 날
누구나 학교 천선옥 시인과 동시쓰기 강좌
2013-08-03 10:48:12최종 업데이트 : 2013-08-03 10:48:12 작성자 : 시민기자 김소라
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수원시 평생학습관의 '누구나 학교'는 누구나 가르치고 배울 수 있는 장을 마련해 주는 곳이다. 또한 전문가들의 재능기부 형식으로 배움을 나눌 수 있다. '동시짓기' 재미에 푹 빠진 날_3 동시는 어린이 시와 다르다. 동심을 지닌 어른이 쓴 시가 동시다. 순수한 마음을 담아 일상을 어린이의 눈으로 보고 시를 짓되 그 속에 의미를 포함시키면 된다. 어렵게 생각할 것은 없다. 강의에서 천선옥 시인은 자신이 쓴 시를 읽어주고 함께 낭송하는 시간을 가졌다. 시는 낭송을 할 때 생생한 느낌을 가질 수 있다. 시를 쓰게 된 자신의 이야기를 통해서 더더욱 수강생들은 시에 몰입할 수 있었다. 경험만으로 충분히 시가 될 수 있다는 것을 알게 된다. 또한 동시로 만들어진 동요를 들려주셨다. 동시가 노래로 만들어지면 부르기 쉽게 된다. 나의 시로 노래까지 만들어진다면 재미있는 경험이 될 수 있다. 수강생들과 함께 '여름'을 주제로 한 짧은 시짓기를 해보았다. 우선 여름을 하면 생각나는 단어들을 떠올려 보고, 칠판에 적어 본다. 수박, 파도, 바닷가, 해수욕장, 비키니, 맥주, 원두막, 초록잎사귀, 휴가철, 서리, 다이어트, 수영장, 무더위, 얼음 등 서로 생각나는 단어들을 말해본다. 그리고 나서 세 단어를 골라서 이야기를 만들게 했다. 시로 적어도 되고, 짧은 글짓기를 해도 된다. 이렇게 시를 쓰는 과정을 차근차근 알려 주셔서 누구나 재미있게 동시를 지을 수 있었다. '동시짓기' 재미에 푹 빠진 날_2 강의를 해 주신 천선옥 시인은 뒤늦게 공부를 시작하여 등단한 작가라고 한다. 젊은 시절부터 공부를 하여 시인이 되지 않았지만, 충분히 동시쓰기는 누구나 언제라도 가능하다고 자신의 경험을 말해주신다. 시인의 눈으로 세상을 바라보면 온통 글감이 될 수 있다. 시를 잘 쓰기 위해서는 '관찰'을 하라고 한다. 경험도 물론 시쓰기의 소재가 될 수 있고, 사물을 잘 들여다보고 관찰하는 것도 도움이 된다. 이와 함께 인터넷에 무수히 떠돌아다니는 좋은 사진을 유심히 보거나, 스마트폰으로 사진을 많이 찍어두는 것도 시쓰기의 좋은 습관이 된다고 한다. '동시짓기' 재미에 푹 빠진 날_1 수업을 10분 정도 남기고 짧은 시간이지만 모두 한 편씩 동시를 짓고 발표를 하였다. 즉석에서 소재가 떠올리고 시를 쓰는 것이 쉽지만은 않다. 그럼에도 순발력을 발휘하여 참가한 모든 사람들이 시를 한 편씩 창작했다. 창작의 기쁨을 만끽하면서 다른 사람들 앞에서 발표까지 하는 경험은 새롭다. 2시간의 강의를 통해서 '나도 시인이 될 수 있다'는 자신감을 가지게 된 셈이다. 생각보다 모두들 훌륭하게 시 한 편씩을 지어내었다. 발표하고 박수를 치고, 좋은 점들을 서로 피드백한다. 그날 참가한 수강생들은 동시를 창작한 것이 다들 처음 있는 경험이라고 말하였다. '동시짓기' 재미에 푹 빠진 날_4 수업을 마친 후 천선옥 시인은 가장 마음에 와 닿는 시를 쓴 두 분에게 시집을 선물해 주셨다. 얼떨결에 참가하게 된 동시 강좌에서 시창작을 해 보고, 시집 선물도 받고 일석이조의 시간이었다. 다음 번에 또 다른 시 강좌가 열리면 생기면 꼭 참가해보고 싶다고 다들 이야기했다. 수원시 평생학습관의 '누구나 학교'는 이처럼 다양한 전문가의 재능기부로 더욱 풍성해지고 있다. 지역에서 활동하는 각 분야의 전문가들이 비록 강의료는 받지 못하지만, '누구나 학교'를 통해 삶의 보람도 느끼게 되지 않을까. 앞으로 '누구나 학교'의 프로그램이 더욱 수준높아지길 기대하는 바이다. 연관 뉴스
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