식물 관찰하는 학생 신성초등학교(교장 심봉운)에서는 지난 25일 특수학급 장애 학생들을 대상으로 '봄'을 주제로 계절에 따라 변화하는 모습을 관찰하고 실생활과 연계한 체험활동과 함께 환경보전교유센터와 연계한 숲 생태체험 수업을 마련했다. 숲 생태체험은 학교 주변 및 우리 주변의 자연의 계절에 따라 변화하는 모습을 관찰하고 실생활과 연계한 체험활동을 통해 자연과 더불어 살아가는 방법에 대해 생각해 보는 기회를 가질 수 있다
소나무를 관찰해요 함께 참여한 담임교사는 "학생들이 주변 식물들을 직접 관찰하는 활동을 통해 정서적 안정감과 규칙 배우기, 다양한 상황에서의 대처 방안 습득 등에 도움을 주는 통합교육"이라며 "장애 학생들이 계절의 변화를 체감하고 상호작용의 기회를 높일 수 있는 기회를 많이 가질 수 있기를 희망한다"고 말했다. 연관 뉴스
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